Références, Vanessa Mezghenna Laurenti, psychologue diplomée d état, TCC, nimes, marguerittes, gard - Cabinet de psychologie et Thérapies comportementales et cognitives, bilan neuropsychologique, spécialisé enfant,adolescent,nimes,marguerittes

Vanessa MEZGHENNA - Psychologue d'Etat

Diplômée de l'université de Montpellier

Présentation

Psychologue depuis près de 20 ans, je me suis spécialisée au fil des années autour de :

L'évaluation et la prise en charge du TDA/H et des troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent

La psychopédagogie centrée sur le travail scolaire (méthodologie de travail - métacognition/ remédiation)

L'évaluation du fonctionnement intellectuel global de l’enfant et de l’adolescent (mise en évidence des capacités cognitives spécifiques, identification des ressources et des faiblesses, de la précocité intellectuelle, des difficultés d'apprentissage.

L'évaluation des fonctions attentionnelles et exécutives chez l'enfant et l'adolescent (bilan neuropsychologique) - la prise en charge / remédiation des fonctions exécutives centrée sur le travail scolaire

Formations

Master II - Psychologie - Université Nîmes-Montpellier
Objet d'étude : gestion du stress en milieu scolaire / clinique des évènements naturels traumatiques et comportements à risque

Diplôme Universitaire, Clinique, Psychothérapie Comportementale et Cognitive (Niveau 1 et 2) - Université de Nîmes
Objet d'étude: anxiété de séparation chez l'enfant / prise en charge des TOCS chez l'enfant en situation de handicap

Diplôme Universitaire, Troubles des apprentissages et du Neurodéveloppement/ Neuro-psychopathologie chez l'enfant et l'adolescent (Niveau 1 et 2) - Faculté de médecine de Montpellier
Formée par l'équipe du MPEA Peyre Plantade - CHU Lapeyronie

Modules complémentaires/ habilitations - certifications :

Evaluation neuropsychologique /fonctions attentionnelles et exécutives/NEPSY II et Tea-Ch - Paris

VINELAND II - Evaluation du fonctionnement adaptatif chez l'enfant - Lyon

Prise en charge des dysfonctionnements exécutifs dans le TDAH - Belgique

Approche top-down du TDAH » programme de prise en charge des dysfonctionnements exécutifs dans la vie quotidienne - Montpellier

Gestion de l’anxiété de performance scolaire - Montpellier

Accompagnement des enfants HPI - Montpellier

Méditation pleine conscience - Programme Mindfulness - Montpellier

Psychopédagogie et Métacognition dans les apprentissages scolaires - Paris

Associations et Réseaux

ALRTCC
AFTCC

Immatriculations

Numéro ADELI : 309 304 822
SIREN : 828 806 208